期刊文章详细信息
运用多媒体技术创设数学课堂和谐环境
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市海虞中心小学
年 份：2008
期 号：4
起止页码：11-11
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、运用多媒体技术,激发学习兴趣兴趣是最好的老师。一堂成功的课,一开始就能把学生的学习兴趣给调动起来。在导入新课时,教师应针对学生的年龄特点,恰当、巧妙地利用多媒体技术手段,把声、形、情、境熔于一炉,为学生营造一个和谐的学习环境,使学生一进入课堂就有学习的欲望。
关 键 词：多媒体技术 学生 激发学习兴趣 和谐 教师 运用 学习环境 年龄特点 导入新课 技术手段
分 类 号：G623.5[教育学类]
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