期刊文章详细信息
初中数学的探究性教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市洛社初级中学
年 份：2003
卷 号：0
期 号：Z3
起止页码：81-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学探究教学就是教师创设具有丰富素材的数学教学情境,并在教师的指导下由学生发现数学问题、提出假设、讨论与验证假设,进而得出结论的一种教学方法。
关 键 词：探究性教学 数学探究教学 初中数学 提出问题 验证假设 创设问题情境 应用数学的意识 数学思维能力 教师 教学方法
分 类 号：G633.6[教育学类]
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