期刊文章详细信息
用邓小平理论指导“两课”教学 努力培养造就大批“四有”人才
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州轻工业学院党委组织部
年 份：1999
卷 号：0
期 号：3
起止页码：4-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期社会主义教育事业发展的指导思想。高等学校在目前兴起的学习邓小平理论热潮中,不仅要重点学习钻研邓小平理论,更重要的是要运用邓小平教育理论贯穿于马克思主义理论指导各方面工作,特别是要把邓小平教育理论贯穿于马克思主义理论课和思想品德课教学之中,围绕培养“四有”人才这一中心任务,积极改革“两课”教学。
关 键 词：“两课”教学 邓小平教育理论 邓小平理论 青年学生 人才培养目标 “四有”人才 建设有中国特色社会主义 “两课”建设 培养造就 马克思主义理论课
分 类 号：G641]
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