期刊文章详细信息
思想教育在语文教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛南县教研室
年 份：1999
卷 号：0
期 号：6
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：大纲指出:“小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”所以,在小语教学中,忽略任何一个方面都是不科学的。语文课工具性这一本质属性更进一步决定了语文课必须要上成语言文字训练课。
关 键 词：思想教育 小学语文教学 语言文字训练 语言训练 渗透思想 语文课 工具性 情境教学 本质属性 义务教育
分 类 号：G623.2[教育学类]
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