期刊文章详细信息
试探影响成人高校教育效果的某些心理因素
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市职工机电学院培训处
年 份：1997
卷 号：11
期 号：6
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：影响高校教育效果的心理因素很多,下面仅着重探讨其中的两个因素.一、教师的威信——影响教育效果的第一个直接因素.韩愈曾经说过:“闻古之学者必有师,所以通其业,成就其道德者也.”“古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉.”意为:古代的学者、圣人都不是生而知之,而是要从师.即经过教师的教诲才能有所成就.列宁也曾经说过:“在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向.这个方向由什么来决定呢?
关 键 词：成人高校教师 教育效果 成人学生 心理因素 教师的威信 工作动机 创造开拓 学习心理 师生关系 心理障碍
分 类 号：G724]
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