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期刊文章详细信息

试论继续工程教育的本质属性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑寿昌[1]

机构地区:[1]核工业扬州建筑工程学校

出  处:《继续教育》

年  份:1995

卷  号:9

期  号:1

起止页码:50-51

语  种:中文

收录情况:RWSKHX、普通刊

摘  要:事物的本质属性,是指事物固有的、长期稳定的、影响以至决定其面貌、存在和发展的根本性质及其特点。继续工程教育的本质属性,影响并决定继教在社会主义建设中的地位、作用、职能和任务。认识与把握之,科学地界定其内涵与外延,对继续教育的实践,极具指导意义,值得深入探索与研究。从整体观点出发,考察继续教育的方方面面后再行综合,归纳出继教的本质属性如下,也是继教的显著特点和优点。

关 键 词:继续工程教育 继教工作  本质属性  续教育  社会主义市场经济体制 表现形式  内涵与外延  发展性 探索与研究  提高素质  

分 类 号:G720]

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同被引文献:

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