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小学语文教学实施德育八法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北当阳市教研室
年 份：1992
期 号：9
起止页码：47-47
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、RCCSE、核心刊
摘 要：小学语文教材的内容,熔知识性、情感性、趣味性和理论性于一炉。教师要根据语文教材的这些特点,善于运用多种方法对学生进行思想教育。小学语文教学实施德育的方法我归结为八种,以事育人,是用课文中记叙的事情对学生进行思想教育;以人育人,是引导学生在把握教材中人物形象时进行思想教育;以物育人,是在指导学生理解教材中状物的内容时进行思想教育;以景育人,是在指导学生理解和欣赏课文描写的美丽景色时进行思想教育;
关 键 词：学语文 思想教育 小学语文教材 八法 渗透思想 人物形象 语言文字 以文
分 类 号：G52[教育学类]
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