登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

初中数学复习系列讲座 第四讲 综合问题    

  

文献类型:期刊文章

作  者:何鼎潮[1] 边学平[1]

机构地区:[1]浙江诸暨市教研室

出  处:《中学教研(数学版)》

年  份:1992

期  号:4

起止页码:27-41

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、综合题的特点综合题是每次考试拉开档次、确保区分度的“压台题”。它涉及的知识面广;条件隐晦;背景深沉;关系错综复杂;解题途径曲折迁回;方法灵活多变,有着“杂、曲、活”的特点。二、四个注意点 (一)审题是解题的前提,需仔细推敲题目中的关键词,联想基本图形,挖掘隐含条件,从题目的条件、结论、图形、数字特点等各种信息中,对全方位的了解。 (二)拟定解题方案是解题的关键,应运用类比、联想;假设、猜想;归纳、递推;特殊、一般;侧面、反面;数形互助等多种手段。整个思维过程应遵循三大原则,即熟悉化原则;简单化原则;多途化原则。

关 键 词:基本图形  综合问题  隐含条件 数形  思维过程 相交弦定理 二次函数 熟悉化  全等三角形  一元二次方程

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心