期刊文章详细信息
试谈修辞教学的现状及其改进
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石嘴山市教研室
年 份：1991
期 号：11
起止页码：18-20
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、核心刊
摘 要：目前在语文课的修辞教学中存在两个问题:一是把修辞教学的内容局限在修辞格教学的狭小天地里,只注重学生机械地辨认修辞格,用这种形式主义的做法取代生动活泼的语言实践活动.正如章熊先生指出的:“现在的修辞教学,只剩下了修辞格,消极修辞不见了,把传统的修辞学砍掉了一半.就辞格而言,教学中又往往也是死抠概念,条分缕析,脱离语境,成为学生沉重负担中的一个组成部分.”(《高考之后话高考》)二是忽视语言在具体运用中的千变万化,不注意引导学生辨向析句,常常用定式化的东西排除大量活生生的语言,以致影响到学生口语和写作能力的提高.
关 键 词：修辞教学 章熊 语言实践活动 消极修辞 语言训练 积极修辞 阅读教学 修辞现象 辨向 知识教学
分 类 号：G527.43[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
