期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]田东高级中学
年 份:2013
期 号:8
起止页码:42-42
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要: 如何进行高中物理教学?层层启发和引导学生会用已学知识,通过独立思考,达到分析和解决问题是每个物理老师应该做的事。本文就物理概念、物理实验与实践、知识点的归纳与总结引导学生形成科学的学习方法来阐述一些浅薄看法和体会。
关 键 词:物理概念 实验 实践 归纳 总结
分 类 号:G633.7[教育学类]
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