文献类型：期刊文章

作　　者：王正平[1]

机构地区：[1]上海师范大学跨学科研究中心,上海200234

出　　处：《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：上海市高峰高原学科建设上海师范大学哲学项目

年　　份：2015

卷　　号：44

期　　号：5

起止页码：5-15

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：美国的科研伦理道德建设的实践经验,在一定程度上反映了当代科学技术对从业人员的客观道德要求,值得思考和借鉴。美国的科研伦理的核心价值理念主要包括:诚信、客观、负责和守法。这些同时也是科研人员应有的基本职业伦理素质。美国的科研伦理道德对科研人员如何处理与科研团队之间关系、如何对待实验对象、如何处理与社会之间关系提出了十分具体的职业行为规范和准则。美国科研职业伦理的实践重视加强科研人员的职业道德教育、完善防范科研不端行为的监管机制、健全促进负责任科研行为的法律体制。

关 键 词：科研伦理 科研道德 核心价值  行为规范  道德实践

分 类 号：B82-057]