登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论建构主义理论对课堂教学的启示    

Classroom Teaching Enlightened by Constructionist Theory

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱翠萍[1]

机构地区:[1]酒泉职业技术学院,甘肃酒泉735000

出  处:《教育与现代化》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:76-80

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想 ,已成为教育界的热门话题 ,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解 ,对我国全面实施素质教育具有明显的积极意义。本文就建构主义学习观关于培养学生的主体意识、问题意识、创新意识等方面进行了较为深入的探讨。

关 键 词:建构主义 课堂教学  教育改革 学习环境 以人为本 自主学习  问题意识  

分 类 号:G42]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心