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期刊文章详细信息

浅谈高校隐性课程的开发    

On the Development of Hidden Curriculum in College

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭彩琴[1] 张岩[2]

机构地区:[1]雁北师范学院,山西大同037000 [2]山西省太谷县教育局,山西太谷030800

出  处:《山西农业大学学报(社会科学版)》

年  份:2004

卷  号:3

期  号:3

起止页码:268-269

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:在高校教育中 ,历来重视显性课程的作用 ,而往往忽视了隐性课程的影响。隐性课程具有价值导向功能、情感陶冶功能和行为规范功能。高等学校应树立全局观念、动员全员育人 ,强化制度管理 ,建立良好校风 ,提高教师素质 ,优化育人环境 。

关 键 词:隐性课程 含义  功能  开发  

分 类 号:G640.21]

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同被引文献:

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