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运用"教学做合一"思想,提高学生体育实践能力——体育新课程改革中学陶、师陶
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省宁波市鄞州区职教中心
年 份：2004
卷 号：27
期 号：4
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：学校体育教育的最主要形式是体育教学，体育教学也是形成学生体育实践能力的最主要途径。在目前，作为体育课程中的体育教学目标改革存在的主要问题是学习掌握体育知识技能与发展体育能力的关系，正确认识与处理两者之间的关系，积极地发展学生的体育实践能力是体育新课程改革的重要课题。在当前的教育界学陶师陶，推进新教育实验的大好形势下，如何准确地运用、借鉴中国现代杰出的人民教育家陶行知先生的“教学做合一”思想，以提高学生的体育实践能力，进而推动体育课程改革进程。
关 键 词：体育教学 “教学做合一”理论 教育思想 体育实践能力 结构体系 创新精神
分 类 号：G807.01]
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