文献类型：期刊文章

作　　者：姚贵平[1]

机构地区：[1]成都大学华夏职教师资培训中心

出　　处：《职教论坛》

年　　份：2004

卷　　号：20

期　　号：08S

起止页码：62-64

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：261879)、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：学生自我职业生涯设计指学生根据自身的现实条件与发展潜力、外界机遇与制约因素以及对机遇与制约因素发展变化的预测,确立自己的职业方向、职业日标,选择职业生涯发展道路,制订发展计划、学习计划以及实现职业生涯日标的具体行动方案,包括行动的具体策略与进程.当前,社会经济发展变化加快,就业竞争白热化趋势明显,要求社会成员进行自我职业生涯设计以取得自我职业生涯的成功.中等职业学校学生既无学历优势,又无经验优势,如何找到适宜于自我的职业,获取自我职业生涯的成功?合理定位并设计自我职业生涯,是增加其学习的针对性与实效性以及职业生涯成功概率的重要举措.

关 键 词：中等职业学校  学生  职业规划  专业选择  价值观念  

分 类 号：G718.3] G715[教育学类]