期刊文章详细信息
从概念到设计——LA设计课程整体架构之探索
From Concept to Design——Research on the Structure of Complete Landscape Design Studio
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京清华大学建筑学院景观园林研究所
年 份：2004
卷 号：20
期 号：10
起止页码：50-53
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊
摘 要：LA设计课程是大学本科LA专业教育中最为核心、最重要之环节,课程内容将设计理论引导至专业实践部分,以便对学生讲授连贯有序、关联性强的课程群,使学习者能循序渐进地学习。依据当前LA专业的发展趋势,探讨本科LA教育从基本设计训练到专业设计课程结构的完整性,强调不同阶段的训练重点与课程设置不同,提出以设计为主轴的完整LA设计课程构架,以期使学习者能将主体创作理念落实于客观的专业能力。
关 键 词：风景园林 园林教育 综述 环境设计 设计概念
分 类 号：TU986]
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