期刊文章详细信息
如何引导学生解题后多思善想
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏苏州市吴中区西山中学,215111 [2]江苏苏州市木渎第二中学,215101
年 份：2004
卷 号：43
期 号：10
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、JST、RCCSE、核心刊
关 键 词：解题 学生 导学 数学教学 定数 引导 练习 数量 过程 再思考
分 类 号：G634.6[教育学类]
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