期刊文章详细信息
课题：校本教研的有效抓手
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮安市教科所，223001
年 份：2004
期 号：8
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：两年多来的课改试点证明，开展以校为本的教研活动是保证新课改实验不断深化的重要推动力量。哪个地方、哪所学校的校本教研卓有成效，哪个地方、哪所学校的课改工作就生机勃勃。课改的实践同时证明，从课题研究切入，开展多种形式的校本教研活动，正是保证校本教研质量、促进校本教研为课改服务的有效抓手，因此课题研究成了很多学校支持课改实验、引导教师成长的平台。当前，新课改已进入全面推广阶段，我们有必要对此问题进行深入的思考和积极的探索。
关 键 词：校本教研 课题研究 教学反思 教师素质
分 类 号：G420]
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