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音乐教学中创新能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西宁市城西区教研室
年 份：2002
期 号：2
起止页码：23-24
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：“创新”是世界潮流，科技如此，教育亦然。音乐学科是美育课程的组成部分，其特点既是艺术学科又是技能学科。作为艺术学科，旨在审美教育：即用音乐的艺术美陶冶情操，培养美感、鉴赏力、审美力，达到寓教于乐、净化、美化心灵的目的；作为技能学科，要通过训练的方法，提高音乐素质，掌握必要的技能，培养各种音乐能力，两者相辅相成。
关 键 词：音乐教学 创新能力 审美教育 小学 节奏创作 训练方法
分 类 号：G623.71[教育学类]
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