期刊文章详细信息
论教师综合素质的培养
On Training the Teachers' Comprehensive Qualities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常德师范学院教育系,湖南常德415000
年 份：2002
卷 号：24
期 号：1
起止页码：121-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师是教育过程中举足轻重的角色 ,其素质高低直接影响着学校的教育质量和学生的成长。全面推行素质教育 ,确保教育质量 ,完善教师自身的发展 ,必然要求教师有高度发展的综合素质。实现培养教师综合素质的理想目标 ,可从转变教育观念、加强教师职业道德教育、强化教师自身的健康心理素质意识等方面着手。
关 键 词：教师素质 综合素质 教师培养 教育观念 职业道德教育 心理素质
分 类 号：G451.2[教育学类]
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