文献类型：期刊文章

作　　者：程建娜[1]

机构地区：[1]天津市塘沽区教育中心,300451

出　　处：《信息技术教育》

年　　份：2005

期　　号：1

起止页码：37-38

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：与“信息技术课”栏目一起走过2004年的读者朋友一定很熟悉我们的“课堂采风”小板块,新年新气象,2005年,“课堂采风”摇身一变,“教研采风”闪亮登场。继承“课堂采风”精华的是:“教研采风”的主旨仍是为大家展示优秀的课例;不同的是:课例的组织线索将从原来的围绕同一主题,转变为来自同一地区,可以是围绕一个主题,也可以是围绕一个教学思想。我们希望通过这一改变,使杂志的内容更加贴近一线,更能反映一线的教学现状。在刊登课例的同时,每期我们还将请该地区的教研员介绍本地的教研现状,广大教研员们从此也有了一块交流心得、共享经验的“自留地”了。欢迎各地教研机构走进“教研采风”tougao@nettime.net.cn等着您的来信。

关 键 词：教研模式 课堂  教师 信息技术课 平等对话  栏目  互动 采风 朋友  

分 类 号：G633.67[教育学类]