期刊文章详细信息
以学生发展为本 让课堂活起来
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]张家港市教委教研室
年 份：2000
期 号：3
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：课堂教学如何摆脱重教法、轻学法，重书本、轻实践，重讲解、轻参与，重结论、轻过程，重知识积累、轻能力发展的传统教育的樊篱?叶澜教授的话给我们以启迪：“课堂教学蕴含着巨大的活力，只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于学生的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”因此，优化课堂教学，
关 键 词：课堂教学 学生发展 叶澜 学法 师生 教师 教法 生活 才能 参与
分 类 号：G623.2[教育学类]
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