期刊文章详细信息
高校教师收入状况及其评价
Status and Evaluation of College Teachers' Incomes
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京工程学院党委宣传部,江苏南京210013
年 份：2004
卷 号：4
期 号：4
起止页码：39-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着中国教师社会地位的日益提高 ,他们的收入正在成为一个受到关注并引发争议的话题。教师经济地位提高是不争的事实 ,但实际上其收入的整体水平并不高 ,教师个体之间的贫富悬殊也越来越大 ,这不仅会导致教师量供给不足 ,教师队伍不稳 ,流失严重 ,也是造成某些教师行为异化的重要原因。我们需要采取有效措施解决上述问题 ,包括实行教师高薪制 ;改革僵化的人事分配制度 ;建立科学评价体系 ;实现教师的自我管理等。
关 键 词：高校教师 收入状况 经济学 高教系统
分 类 号：F244]
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