期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉市育才二小
年 份:2000
期 号:8
起止页码:90-90
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:音乐教育是素质教育的一个重要内容和途径,它可通过生动,直观的声音形象和风韵去感染人,影响人,并将这种审美情感转化为理性认识,从而产生精神力量去激励学生,逐渐培养他们的创新意识和创新能力。小学音乐传承式的课堂教学.往往是老师唱一句,学生唱一句,或者先视唱曲谱再唱词.干巴巴的,让学生被动地学,呆板地学,甚至不想学,诱发不了学生的求知欲.
关 键 词:学生 音乐课堂教学 教育创新 小学音乐 老师 求知欲 素质教育 曲谱 唱词 视唱
分 类 号:G623.71[教育学类] G633
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