期刊文章详细信息
拓宽学生的思路──漫谈教学法及思维方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省艺术研究所
年 份：2001
期 号：3
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：灌输 学生 老师 知识 现代教学 百科全书 教学法 充实 拓宽 无限
分 类 号：J60-4[音乐与舞蹈学类]
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