文献类型：期刊文章

作　　者：魏春红 [1] 王宪军 [2]

机构地区：[1]石家庄市一中,河北,石家庄,050011 [2]石家庄市六中,河北,石家庄,050051

出　　处：《教育实践与研究》

年　　份：2005

期　　号：02X

起止页码：24-25

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高考是选拔性考试,也是能力性考查.随着高考的不断改革,英语作为高考的重要学科,也在稳中求变,稳中求新.因此,大纲要求和高考要求仍有一定的差距,从难度上讲,高考选择的文章一般难度稍大于课本文章,但近几年的难度相对稳定.从试卷的题型、结构变化分析,英语还是各高考科目中最为稳定的.从90年代初,我们引进标准化试题以来,各科试题不断进行改革,特别是实行3+X考试以来,步伐更大,但英语不像别的学科变化那么大.英语高考题作为一门语言课的考查也在命题思路上求变、求新,单纯知识性考查已不复存在,而考查的重点主要放在学生的语言交际和运用能力上,知识考查突出情境交际.也就是说,词语、语法知识的考查都放在特定的情境当中去考.这就要求学生能够把英语知识灵活运用,死记语法知识和固定单词的同学,就很难适应这种高考的要求.为使同学们更有效地搞好高考英语复习,我们与大家交流以下观点:

关 键 词：高考科目 难度  英语复习 标准化试题 步伐  选拔性考试 3+X 大纲  文章  年代  

分 类 号：G633[教育学类] G632.474