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浅谈学困生成因分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市红桥区中心小学
年 份：2000
卷 号：0
期 号：2
起止页码：105-105
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：所谓学困生,通常是指那些学习成绩不好又不遵守校纪校规的学生。在学生中起到一定的负面作用;更有甚者,个别学生受到一些社会闲散人员的影响,以至于无心上课,荒废学业。如果学校、家庭乃至社会不重视学困生的教育,则势必影响下一代的整体素质,所以深入研究学困生的成因及教育策略,是摆在我们每一个教育者面前的一个非常重要的课题。
关 键 词：学困生 成因分析 校纪校规 学习成绩 负面作用 个别学生 整体素质 教育策略 教育者 社会 上课 学校
分 类 号：G451.6[教育学类] G47]
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