期刊文章详细信息
适应成人学习动机的特点 改进成人教育管理措施
Improve the Educational Administrative Measures by Adapting to Adult Learnign Motivation
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]咸阳师范学院成人教育学院,陕西咸阳712000
年 份：2005
卷 号：20
期 号：3
起止页码：95-96
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：成人的学习动机具有被动性、实用性、个体差异性、对教育评价的成熟性和学习动机变动的刚性。成人教育机构应积极从成人学习动机及其变化出发,适当调整成人高等教育管理措施。
关 键 词：成人学习动机 特点 成人高等教育 措施
分 类 号：G724]
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