期刊文章详细信息
搬回那些“常春藤”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市罗村逸夫小学
年 份：2005
期 号：5
起止页码：59-59
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：美国的一位教育专家曾做了一项实验：她把两小束一样的常春藤分别栽在两个相同的花盆里．给两束常春藤相同的阳光、相同的水．但不同的注意力。她把一束常春藤放在厨房里的柜台上，让它远离师生的注意．而另一束放在大教室的壁炉架上。然后专家对她的学生说：“在今后的每一天，我们都将对着放在壁炉架上的这束常春藤唱歌．我们将告诉它我们多么爱它．它是多么的美丽。我们将用我们的善意和关怀来滋润这束常春藤。”
关 键 词：教育专家 注意力 教室 师生 学生
分 类 号：G625.1[教育学类]
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