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期刊文章详细信息

教师继续教育“开放型”培训模式的实践与探索    

The Practice and Exploitation of “Open-style” Model for Teachers' Continuing Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘慧英[1]

机构地区:[1]河南科技学院成人教育学院,河南新乡453003

出  处:《继续教育研究》

年  份:2005

期  号:4

起止页码:9-11

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:教师继续教育的“开放型”培训模式是作者在工作实践中总结出的行之有效的培训模式。本文从“开放型”培训模式的内涵、应用策略及工作经验和体会几方面进行了论述和探讨。

关 键 词:教师 继续教育 “开放型”培训  培训模式  

分 类 号:G650[教育学类] G72

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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