期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北乐亭二中,063600 [2]湖北长阳县教研室,443500
年 份:2002
期 号:10
起止页码:3-4
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学函数时如果对概念与定义内涵理解有偏差,就会造成对有些函数问题是非辨别不清,概念模糊,出现错误,影响对后续知识的掌握.对此,本文特别就函数中的“域”、“范围”、“有意义”易混的三个概念作了辨析.
关 键 词:定义域 取值范围
分 类 号:G63[教育学类]
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