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辅导员与学生互动:提高思想政治教育实效性探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖州师范学院教师教育学院,浙江湖州313000 [2]湖州师范学院招生就业处,浙江湖州313000
基 金：教育部2010年度人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZ3032)
年 份：2012
期 号：4
起止页码：139-140
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：辅导员与学生相处过程中有三种形式的互动,即事务型互动、教导型互动和共生型互动。这三种互动对于培养大学生的规范与自我管理能力、责任与自我教育能力、人际沟通和自我选择能力具有重要的作用。三种互动相互影响、相互促进,辅导员要把三者有机结合,协调进行,从而提高思想政治教育实效性,促进大学生成长成才。
关 键 词：高校辅导员 学生 互动 思想政治教育实效性
分 类 号：G641]
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