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期刊文章详细信息

健美操教学应重视基础差生的心理素质训练    

Calisthenics teaching should pay much attention to the psychological quality of students with little gymnastic foundation

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱瑛[1] 李京明[2]

机构地区:[1]山东艺术学院,山东济南250014 [2]济南市槐荫区教育局,山东济南250022

出  处:《山东体育科技》

年  份:2005

卷  号:27

期  号:3

起止页码:102-104

语  种:中文

收录情况:CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:健美操具有优美的艺术特征,它对人的柔韧、协调、灵活、乐感等方面要求较高,致使许多体育基础差、协调能力差的学生在学习中产生一系列不良的心理活动,影响了其学习健美操的效果。对基础差的学生在健美操学习中产生的心理障碍的原因进行了分析,在进行动作教学的同时有意识地进行心理训练,从而增强学习健美操的信心。

关 键 词:健美操教学 基础差生  心理训练

分 类 号:G831.3]

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同被引文献:

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