期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏镇江一中,212000
年 份:2005
期 号:10
起止页码:32-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:<故都的秋>是一篇情景交融的美文,在教学中,我引导学生从不同的角度与文本进行对话,充分尊重学生的自主阅读和独立思考,和学生一起欣赏了秋的多姿,品尝了秋的多味.
关 键 词:《故都的秋》 引导学生 情景交融 自主阅读 尊重学生 教学 对话
分 类 号:G633.3[教育学类]
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