期刊文章详细信息
校本课程开发——理想与现实的冲突
School-based Curriculum Development-Conflicts Between Ideality and Reality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]赣南师范学院院长办公室,江西赣州341000
年 份：2005
卷 号：26
期 号：5
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：校本课程开发成为了我国基础教育响亮的口号,作为一种新的课程开发策略,它追求学生的个性发展、追求教师的专业发展、追求学校办学理念的明晰、追求特色教育的形成,但在具体实践中,理想的追求与现实存在诸多冲突,主要体现为六对矛盾的冲突。
关 键 词：校本课程 校本课程开发 课程管理制度
分 类 号：G423]
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