期刊文章详细信息
网络教育学生流失率规律的研究
The Inspiration of the regularity of student dropout rate in web-based education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京外国语大学网络教育学院
年 份：2005
期 号：11S
起止页码：36-41
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本调研通过对某高校网络教育学院某一专业专科和专升本两个层次的学生已发生的流失情况进行分析,研究网络教育学生的流失是否存在规律,以及流失与学生成绩的关系。本调研发现,在标准的三年学制中,第二学年流失率明显高于其他年度;两个层次中专科学生的流失率明显高于专升本学生;已流失学生的平均成绩大部分在及格线以下。这些规律对今后更有针对性地对易流失学生群体在易流失阶段加强助学工作,降低流失率很有启示,为进一步探索学生流失原因提供了依据。
关 键 词：网络教育 学习者 流失
分 类 号：G434[教育学类]
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