文献类型：期刊文章

作　　者：潘璐璐[1] 张炜[2] 赵红星[3] 古元亭[1] 叶正麟[1]

机构地区：[1]西北工业大学理学院应用数学系,陕西西安710072 [2]陕西省教育厅,陕西西安710003 [3]陕西省榆林学院数学系,陕西西安719000

出　　处：《数学的实践与认识》

基　　金：<陕西省教育厅专项科研计划项目>资助(03JK057)

年　　份：2005

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：92-98

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD_E2011_2012、MR、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、核心刊

摘　　要：关于我国东西部高等教育布局均衡性问题,目前国内的研究观点和结论大相径庭,研究方法各不相同.一种观点认为,东西部高等教育无论从规模还是从质量上都有相当大的差距;另一种观点认为,在某种意义下,高等教育并不存在东西部分布的不均衡.本文针对我国高等学校地理(空间)布局的不平衡问题及目前研究方法的缺陷,采用国际上通用的衡量分布不平衡的G IN I模型,对基本衡量指标作相对化处理,分析了东西部高等教育的差异及变化趋势;提出西部高等教育发展的对策及建议.

关 键 词：高等教育 分布均衡性  空间分布  GINI模型  

分 类 号：G649.2]