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学生心理素质教育中挫折教育论析
Analyses on Frustrating Education in Students' Psychological Diathesis Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳工业高等专科学校 成人教育学院,河南洛阳471003
年 份：2005
卷 号：15
期 号：4
起止页码：80-82
语 种：中文
收录情况：ZMATH、普通刊
摘 要：挫折对学生的心理既能产生有益的作用,也会妨碍学生学业目标的实现。对学生进行挫折教育,要创设健 康的社会心理环境,培养学生树立直面挫折的意识,利用榜样进行耐挫折教育,结合青少年的心理特征实施心理素 质教育,创设挫折情境进行挫折教育,通过开展实践活动进行耐挫折教育。
关 键 词：挫折 挫折教育 心理素质教育 心理健康
分 类 号：G40-012]
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