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期刊文章详细信息

在语文教学中进行探究性学习的几点思考    

Some Thinking on Probing Study in Chinese Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨再勇[1]

机构地区:[1]松桃民族寄宿制中学,贵州松桃554100

出  处:《铜仁师范高等专科学校学报》

年  份:2005

卷  号:7

期  号:4

起止页码:73-74

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:探究性学习已成为学生的主要学习方式之一。在语文教学中进行探究性学习,教师必须牢记自己的角色定位,必须正确认识探究性学习的实质,必须制定出符合探究性学习实际的教学方案。

关 键 词:探究性学习 思考  教师角色定位 探究性学习实质  方案设计  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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