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论新课程改革视野中的教师科研素质
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院教育系,广西南宁530001 [2]北海市第五中学,广西北海536000
年 份：2006
卷 号：29
期 号：2
起止页码：203-204
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：我国的新课程改革呼唤广大中小学教师专业化发展,而教师专业化发展的核心素养之一是教师的教育科研素养。这个内隐性素质既是教师成熟的标志,又是保证新课程改革顺利实施的根本保证;针对广大中小学教师存在的重知识传授、轻教育研究、教育科研水平较低的问题进行分析,提出了相应的提高策略。
关 键 词：基础研究 课程改革 教育科研素养 校本研究
分 类 号：G423.07]
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