文献类型：期刊文章

作　　者：文孝忠[1] 陈维清[1] 卢次勇[1] 张彩霞[1] 罗亦娟[1] 邓雪清[1] 区永军[2] 凌文华[3]

机构地区：[1]中山大学公共卫生学院医学统计与流行病学系,广州510080 [2]广州市黄埔区教育局 [3]中山大学公共卫生学院

出　　处：《中华流行病学杂志》

基　　金：中华医学基金会资助项目(00-729)

年　　份：2006

卷　　号：27

期　　号：3

起止页码：234-237

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、CSCD、CSCD2011_2012、EMBASE、IC、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的分析广州市青少年吸烟行为影响因素的直接与间接作用。方法利用自填式问卷调查2021名初中男生的吸烟相关信息,确证性因子分析构建测量模型,迭代加权最小二乘法(ERLS法)估计参数,通过评价修正来确定最佳模型。结果提取了三个环境因素潜变量,即监护人限制、吸烟环境和学校环境。吸烟相关态度只提取一个潜变量。模型拟合效果较好,模型能解释吸烟行为38.8%的变异。对吸烟行为起直接作用的有:吸烟环境、监护人限制、拒烟决心和吸烟态度等。年级、健康知识和学校环境则起间接作用。危险因素排序:吸烟环境(45.76%)>吸烟态度(19.88%)>年级(0.44%);保护因素排序:拒烟决心(16.61%)>监护人限制(10.51%)>健康知识(3.89%)>学校环境(2.92%)。结论健康知识只能通过相关信念而对学生吸烟行为起间接的抑制作用,且贡献比例很低。年级的增长对学生吸烟行为的促进作用大于抑制作用。青少年控烟不能只限于健康教育,环境因素应受到高度重视。

关 键 词：吸烟行为 青少年 结构方程模型 影响因素

分 类 号：G635.5[教育学类]