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期刊文章详细信息

教师心理状况的指向性及其相关影响    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡晓清[1]

机构地区:[1]烟台师范学院国际交流学院

出  处:《中国成人教育》

年  份:2006

期  号:4

起止页码:89-90

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:本文从教师心理指向性的角度分析了教师心理指向性对学生的影响。首先探讨了教师心理状况健康与否的标准,其次按教师角色的多重性分析了教师心理指向性的多个方面,然后阐述了教师心理指向性的影响,特别是其职业角色的心理指向性对学生的潜在影响、表层影响和深层影响,强调了教师心理健康的重要性。

关 键 词:教师 心理状况 指向性影响  

分 类 号:G443[心理学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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