期刊文章详细信息
学生自我妨碍行为的心理成因及其教育干预
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳师范学院教育系,河南南阳4730560
年 份：2006
期 号：5
起止页码：104-105
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：影响学生自我妨碍的因素包括外部情境因素和个体内部因素,对学生自我妨碍行为的教育干预措施有:强调合作,淡化竞争,确立最佳学习目标,提高自尊水平和自我效能,引导正确归因,等等。
关 键 词：学生 自我妨碍行为 心理成因 教育干预 学习目标 自我效能感 教育心理学
分 类 号：G448[心理学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
