期刊文章详细信息
新课程背景下农村教师培训模式的反思与构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安阳师范学院继续教育学院
年 份：2006
期 号：17
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：目前，以新课程培训为突破口，根据农村教师的不同需求，开展了不同层次的培训并取得了明显的效果，但是理论与实践相脱节的现象比较严重。因此，需要对现行的农村教师培训模式进行反思，通过对农村教师培训模式的构建和创新，促进农村中小学教师的专业发展及整体素质的提高。
关 键 词：课程改革 农村中小学 教师培训 培养模式 构建 专业发展
分 类 号：G451.2[教育学类] G725]
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