期刊文章详细信息
类比教学在《科学》教学中的应用
The Application of Analogy to Teaching of "Science"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳市光明中学,广东深圳518107
年 份：2006
卷 号：27
期 号：3
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：类比教学是学生掌握知识的有效方法,科学教学中通过科与科之间的类比、知识点之间的类比、科学概念之间的类比,激发学生探索的意向,发展学生的思维能力,使学生掌握学习的方法,提高学生的素质。
关 键 词：《科学》教学 类比法 举一反三
分 类 号：G632.0[教育学类]
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