期刊文章详细信息
发展中的LOGO语言
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市东城区丁香胡同小学,北京100005
年 份：2006
期 号：7
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：LOGO语言在中国经历了近30年的发展,近几年在小学教学得到了进一步发展。本文对于LOGO语言的发展历史进行了回顾,对不同发展阶段的版本进行分析。在对历史、对不同版本的分析中,通过对现在与过去的分析找到了LOGO语言中经历多年而不变的基础内容,在发展的不同版本中找到了发展的方向与规律,从而阐述了现在LOGO语言教学中的三个要点:重新定位、强调探究、促进综合学习。
关 键 词：LOGO 发展 探究 综合
分 类 号：TP312]
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