文献类型：期刊文章

作　　者：贡年英[1]

机构地区：[1]江苏羊尖高级中学,214107

出　　处：《中学文科（教研论坛）》

年　　份：2006

期　　号：12

起止页码：105-106

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：新课标要求政治课教学必须立足于学生现实的社会生活，着眼于学生的发展需求，配合学生身心发展、能力发展的历程，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题中。而研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择并确定课题，以类似科学研究的方式进行学习，并在学习过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种综合实践活动。2005年的江苏试卷就体现了新课标改革的思路和理念，重视回归生活，重视社会实践，首次将新课标中要求开展的研究性学习引入政治试题。今后我们在备考中要高度关注研究性学习，掌握进行研究性学习的科学方法，培养分析和解决实际问题的能力。下面我就这种试题的不同类型作简单的解法指导。

关 键 词：研究性学习 政治复习 社会生活  高考 综合实践活动 能力发展  政治试题 政治课教学

分 类 号：G420]