期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津市红光中学,天津300241 [2]天津师范大学心理与行为研究院,天津300074
基 金:天津市科技发展计划05YFGDGX10200项目的资助
年 份:2006
卷 号:4
期 号:4
起止页码:301-305
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:以积极的归因训练、表扬与奖励和适当的竞赛等手段对中学生的好胜心进行培养,通过一个学期三个阶段的培养,结果发现,实验班学生的好胜心水平增量显著高于对照班学生,实验班学生的学习成绩增量也显著高于对照班学生,好胜心水平与学习成绩存在着显著的正相关。研究表明,积极的归因训练、表扬与奖励、适当的竞赛是培养中学生好胜心的有效措施。
关 键 词:好胜心 归因训练 表扬与奖励 竞赛
分 类 号:G441[心理学类]
参考文献:
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引证文献:
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