期刊文章详细信息
探索——数学教学的灵魂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省巴州区大和初中,636031
年 份：2007
期 号：3
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课程教学中，教材中不少问题都没有直接展开，而是把有关结论和应用，通过“探索”或“思考”等栏目提出猜想，然后通过“试一试”、‘做—做”、“想一想”，让学生去探索、去验证、去发现，从自己的体验和感受获取知识和技能．
关 键 词：数学教学 灵魂 课程教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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