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浅谈在科学教育中加强人文教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京晓庄学院学科教育研究所,江苏南京210017
基 金：课题项目：本文系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《以科学探究为核心的科学教育教学策略研究》（DHB010633）子课题《人文思想在学科教学中渗透的策略研究》研究成果之一.
年 份：2007
期 号：03X
起止页码：3-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：科学和科学教育充满了人文和人文教育的价值，这为科学教育加强人文教育提供了可能性。科学教育加强人文教育可以围绕“树观念、提素养”、“多方面，全过程”两个大的方面展开．科学教育加强人文教育的归宿是：通过两者的整合与融合，培养完整的人。
关 键 词：科学教育 人文教育 策略 新课程
分 类 号：G710]
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